载入中...
 

载入中...
时 间 记 忆
载入中...
最 新 评 论
载入中...
专 题 分 类
载入中...
最 新 日 志
载入中...
最 新 留 言
载入中...
搜 索
用 户 登 录
载入中...
友 情 连 接
博 客 信 息
载入中...


 
【活动方案】基于学习者视角下的深度学习
[ 2018/9/27 7:41:00 | By: 张晓辉 ]
 

基于学习者视角下的深度学习

---漆桥小学数学组“数学学习历程”主题活动方案一)

基于“学习者视角”的教学,以核心问题激发兴趣、驱动学习,通过具有指向性、可操作的学习任务,指导学生的学和教师的教,在完成任务的过程中,层层深入、直达知识的本质,每一个问题解决后,通过学习评价检测学生学习目标的达成情况,有没有学会、学到了什么程度,确定教学继续前进还是停顿调整。 本学期数学组教研活动就围绕“数学学习历程”开展“基于学习者视角下的深度学习实践研究

一、活动主题基于学习者视角下的深度学习

二、活动时间:930(周日补)下午110~3::20

三、活动地点:漆桥中心校

四、具体安排:

  间

内  容

执  教(负责)

地  点

1:10~1:50

学习历程课例

五年级《一一列举》

孙游余

录播室

2:00~2:30

讲座《基于“学习者视角”,教学有了另一种可能》

 

张晓辉

二楼会议室

2:30~3:20

交流研讨

组内教师

希望各位老师提前安排好自己的工作,准时参加活动!

                                                      漆桥小学 数学组

                                                          2018.9.27

 
发表评论:
载入中...
eingzone.com