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日志标题 作者 日期 评论
《口算两位数加一位数(进位加)》教学反思 303 5/10 0
携手共成长 174 5/7 0
《分数的认识》听课心得 303 5/6 0
高淳区实验小学”青春杯“课堂展评活动报道 97 4/24 0
借助数轴 经历产生 感悟思想 ——《真分数和假分数》教学反思... 189 4/19 1
向标兵学习  展先进风采 14 4/12 0
《整十数加、减整十数》教学反思 240 4/11 0
数学特级教师工作室主题活动报道 161 4/4 0
【报道】“百校千师”手拉手,同课异构共同成长 12 4/2 0
从猜想开始 160 3/31 0
抓住本质,引领教学活动 292 3/28 0
《3的倍数特征》教学反思 189 3/27 0
新教师“训练课”听课心得 303 3/26 0
新教师活动心得 300 3/26 0
新教师研训活动体会 288 3/24 0
3.22解决问题的策略 290 3/23 0
新教师培训心得 291 1/7 2
巧妙设计  创意学习 ——漆小与致远开展百校千师活动 12 1/2 1
《解决问题的策略——一一列举》教学反思 189 12/26 0
[报道]市学带“创意”教学送展活动报道 174 12/25 0
山水汇融,共促成长 292 12/18 0
《8、7加几》教学反思及“山水汇融”教学联谊活动心得 240 12/17 0
智慧校园,让学习更智慧 7 12/16 0
认识垂线教学设想和反思 20 12/15 0
新教师研训活动心得 297 12/5 0
【活动报道】在生长  再生长 14 12/4 0
学生需要什么样的学习素材 20 12/3 0
新教师研训活动心得 301 12/3 0
瑕不掩瑜——记小学数学新教师集中研训活动 40 12/3 1
走向互联网+,迈向智慧学习新空间。 7 12/3 0
以趣导学  发展思维——一年级“计算复习”教学案例与反思 18 11/30 0
《一个数乘10、100、1000……的计算规律》教学反思 189 11/23 0
以学生为主体、找准目标定位 174 11/21 0
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