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高淳区东坝中心小学2016年度“读书节”活动方案

 文章作者:东坝小学   浏览次数:285  添加时间:2016/10/21 15:16:58

 

东坝中心小学“读书节”活动方案

一、活动目的:

为深入贯彻《中共中央办公厅印发<关于培育和践行社会主义核心价值观的意见>》精神,和江苏省人民代表大会常务委员会《关于促进全民阅读的决定》要求,不断提升广大师生的综合素养,营造悦读的整体氛围,进一步推进学习型学校建设。通过开展“读书节”活动,构建有特色的书香校园文化,不断提升学校品位。

二、活动时间:

20164~10

三、活动主题:

墨香浸润成长

四、活动领导小组

组长:史桂兵

副组长:俞建兵  陈迎兵  邓月香  曹玲

负责人:许平峰

成员:各班班主任及语文教师

参加对象:全体师生

五、活动实施:

1、开辟一个栏目

各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书心得。类似我的推荐”“每周诵读这样的栏目,设置在学习园地栏。

2、创建一个图书角

好书都来读,我来读好书,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,建议学生将闲置的好书存放到各班图书角,不仅可提高闲置书籍利用的价值,丰富阅读资源,也为班级读书活动出一份力。

3、举行一次征文比赛

各班利用阅读课,开展阅读活动。教师阅读《致教师》,学生阅读语文组各年段推荐书目。学校将安排师生参加读书征文系列活动。

4、召开一次主题班会

各班举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。

6、举办一次经典美文诵读比赛

在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文,自行举行班级古诗文诵读比赛。以班级为单位参加学校经典美文诵读比赛。

7、进行一次故事大王比赛

各班在读书月活动期间,利用班会课或阅读课进行讲故事比赛,各班推荐一名学生参加学校故事大王比赛。

8、进行一次读书之星评比活动

十月初各班推荐2名申报读书之星的学生,集中到阶梯教室进行课外阅读知识测试,最后评选出10名学校读书之星

六、活动要求:

1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

2、每个班级要制订相应的读书活动计划,课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间,如:中午第一节课前时间,教师安排小助手组织20—30分钟的阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

                                            东坝中心小学

                                          2016427


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