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<一盏一盏的灯>读后感之“我的跟岗故事”1

 文章作者:宋秀花   浏览次数:474  添加时间:2014/10/8 16:36:49
   寒往暑来,光阴荏苒。不经意间凝望,对面公园的樟树又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。季节无声地告诉我,在实验小学进行跟岗学习已将近一年了。回味起这一年来所经历的种种,我百感交集,跟岗的生活就像一杯清茶,淡淡的清香让人回味无穷。我想每一种经历都有它的意义存在,这一年的学习,对于我来说,是一种经历,是一种历练,更是一笔巨大的人生财富。
(一)初来乍到,人生地不熟
   在来实小跟岗前,就耳闻县城的孩子个个见多识广、个性鲜明,不好教;家长对老师要求高、挑剔、难缠,为此我犹豫过、退缩过。可实小的魅力又让我无法抗拒,想到接下来的一段时间里,我能成为实小中的一员,我无比骄傲!
    2013年8月26日,这是一个特殊的日子。我带着学校领导的期望、嘱托,怀着满腔热情来到了高淳区实验小学报到。一路上,心里不免有些忐忑不安、有担心,有害怕,一丝顾虑涌上心头。面对陌生的环境,不熟悉的教师团队,未曾谋面的学生。我想,怎么能在最短的时间里相处的融洽呢?带着心中的种种设想,我走进了唐主任的办公室,一番短暂的介绍后,我不由自主地松了口气,气质优雅、美丽大方的唐主任,让我让对实小倍感亲切,工作未开始,心已被感动。一切都是全新的,从此我翻开了教学路上崭新的一页。
    8月30日上午学校召开全体教师会议,初来乍到的我随着人流来到阶梯教室,跑错了地方却浑然不知,偌大的会议室坐的满满的竟然全是女教师,猛然发现有些不对劲,茫然起身走出室外,这次随着陆陆续续的人潮终于找对地方——三楼会议室。面对陌生的环境,陌生的同事,我又感觉到了一丝孤独和无助。“咦,你也来实小啦!”一声清脆的招呼声打断了我的思绪。循声望去,这不是我曾经的同事夏老师吗,顿时像找到救命稻草般兴奋……会议结束后,夏老师带我参观校园,向我介绍实小特色,带我认办公室……热心的夏老师让我在实小不再孤单,让我在炎炎夏日感受到丝丝清凉,我无比感激!
(二)倍感压力,痛并快乐着
    学校安排我担任五年级(2)班和(3)班数学教学工作,以及(2)班的配班老师,同时还承担五年级数学备课组长。对于日常教育教学工作,我还是充满信心,可是备课组长这一职让我压力剧增,五年级组内可谓高手云集,市学带、区学带,我这小小的区优青担任这个组长真是受之有愧,感觉力不从心。不过很快我就释然了,既来之,则安之,学校领导这样安排也是出于对我的信任与期望,我就把它当成一次机会,一次锻炼,一次自我挑战!
    9月2日,开始正式正课。第一节是五(3)班的数学课,对这个班级的特点在这两天里我也有所耳闻,两极分化明显,学生比较有个性,其中不乏“调皮”角色,为此我课前做了充足的“功课”,并预想了一些突发情况及应对措施。当我走进教室,孩子们都用异样的目光扫视着我这个新来的老师,我先做了一个简短的自我介绍,孩子们立即送上了热烈的掌声。就这样,我的第一节课开始了!课堂上孩子们积极主动,课堂气氛轻松活泼,我暗自感叹城里的孩子就是不一样啊,正当我们沉浸在知识的海洋中,突然寂静的教室里传来了一声沉重的叹息声,”唉……”,一秒钟后全班哄堂大笑,循声望去,发现声音源于坐在教室正中间一个白白胖胖高高大大的男生,要不是亲耳所闻,绝不会把这叹息声和他联想起来。我略显尴尬,但又不好发作,我一边思索着走过去,强装着笑脸问他叫什么名字,没想到他不屑一顾地看了我一眼却没有吱声,我不禁皱起了眉头,摸了摸他的头,俯下身轻轻地对他说:你长的高大帅气,在课堂上发出这种声音不太好哦!他看了我一眼,眼中写满了惊讶,几秒后又恢复了他刚才那副玩世不恭的样子。我没有深究继续上课,直到顺利下课我终于松了一口气。
    后来知道他叫童阳,在班上是出了名的调皮,特别另老师头疼。通过一段时间的接触,渐渐地发现童阳是一个好动、表现欲特强的一个孩子,他头脑聪明,但是课堂上,总是莫名其妙地发出一些奇怪的声音,打断大家上课,以引起关注。这类孩子,往往是软硬不吃。但这样下去,势必会影响全班的成绩。怎么办呢?我绞尽脑汁。童阳这样做无非就是想引起大家注意,我何不顺势而为呢?于是我想到了旁敲侧击,有一次我和同学们讨论:课堂中插嘴好吗?大家一致觉得不好。我意味深长地摇了摇头,说:插嘴要分有意义还是无意义,如果课堂中对于问题积极思考,情不自禁地说出了自己的想法,这是思考的最高境界,我们应该予以表扬。话音刚落立即得到孩子们的赞同。我话锋一转:但前提是这种插嘴是无意识的,原则上还是应该先举手后说话。自从那次开始,童阳数学课上明显规矩多了,他时而的插嘴也成了我所谓的积极思考。
   付出总是有所收获的,最终孩子们也没有让我失望,在上一学期的期末考试中童阳取得了94分的好成绩,班级整体水平在年级中也有所提升。
(三)大办公室的温暖
   我们办公室有十位老师,其中不乏校长、主任,开始我还觉得有领导会显得拘谨生分。通过一段时间的接触,我发现我们的钱校长平易近人,跟我们相处像普通同事、更像朋友。真是特别幸运,其中夏老师和吴老师还是我曾经的同事,使我初来的陌生感荡然无存,很快就融合到这个和睦融洽的集体中来。
   办公室里老师的敬业精神让我敬佩,他们身上的真诚、热情无时无刻不感动着我,让我感受到这个大家庭中的温暖。
   记得有一次儿子发低烧,上不了幼儿园无奈只能带他去办公室,喂了点药后我就匆匆去上课了,下课后却发现儿子被安顿在躺椅上,香甜地睡着了,身上盖着同事们“凑成”的被子,有单被、有大衣……至今我都没弄清楚躺椅是谁的、被子、大衣又是谁的,但这些都不重要,重要的是我的被深深地感动了,那一刻我很想跟他们说句谢谢,可如鲠在喉一句话都说不出来……
   晚上我的QQ签名变成了:有你们,真好!同事们对我的关心和照顾像阳光照入我心里的每个角落,使我澎湃不已,感动不已,温暖不已。我为自己能在这样的团体中工作学习而感到无比幸运!
 
   不经意间,这样的生活已有一学年了,孩子们让我感到欣慰,老师们给予了我许多帮助,我敬佩实小领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,在与他们朝夕相处的这些日子里,我想说:简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!人生几何,岁月匆匆!感谢你们让我有这种经历,相信它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
 
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